Manajemen Penggunaan Moodle dalam Proses Pembelajaran di Kelas XII MAN 1 Ngawi Tahun Pelajaran 2024/2025
Keywords:
Manajemen, moodle, Learning Management SystemAbstract
Penelitian ini membahas tentang bagaimana manajemen pengggunaan Moodle dalam proses pembelajaran, implementasi pengggunaan Moodle dalam proses pembelajaran dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat penggunaan Moodle dalam proses pembelajaran di kelas XII MAN 1 Ngawi Tahun Pelajaran 2024/2025. Sehingga penlitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pengggunaan Moodle, mengetahui implementasi pengggunaan Moodle serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat penggunaan Moodle dalam proses pembelajaran di kelas XII MAN 1 Ngawi Tahun Pelajaran 2024/2025. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sasaran yang dituju yaitu mengetahui manajemen penggunaan Moodle dalam proses pembelajaran di kelas XII MAN 1 Ngawi. Dengan Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah berupa penelitian lapangan dan juga studi kepustakaan. Teknis analisis data yang dilaksanakan dengan tig acara, yaitu analisis data sebelum berada di tempat penelitian, analisis data setelah berada di tempat penelitian, serta analisis data setelah berada di tempat penelitian (Model Spradley). Berdasar hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa penggunaan Moodle sebagai media pembelajaran di MAN 1 Ngawi sudah berjalan dengan sangat baik, semua civitas Madrasah bisa berintegrasi dalam menggunkan moodle. Dalam penggunaan Moodle di MAN 1 Ngawi terdapat faktor pendukung, antara lain: 1) Tersedianya sarana dan prasarana madrasah yang mencukupi, yaitu tersedianya server dan akses internat di madrasah. 2) Memiliki SDM yang mampu mengoperasikan moodle. Serta terdapat Faktor penghambat, yaitu : 1) Jaringan internet siswa yang belum memadai. 2) Aplikasi yang belum stabil sehingga sering lemot dan logout sendiri. 3) Masih terdapat beberapa civitas yang belum mahir dalam penggunaan moodle.
Downloads
References
Indriyani, Lemi. “PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PROSES BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOGNITIF SISWA” 2, no. 1 (2019): 10.
Istiyan, Nur, Rudy Dwi Nyoto, dan Hafiz Muhardi. “Aplikasi Learning Management System pada Jenjang Madrasah Aliyah.” Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi (JUSTIN) 8, no. 1 (30 Januari 2020): 105.
Jaya, I Made Laut Mertha. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, Teori, Penerapan, dan Riset Nyata - Google Play Buku. Yogyakarta: Anak Hebat Indonesia, 2020.
Muhammad, Hamdi, R. Eka Murtinugraha, dan Sittati Musalamah. “Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Moodle Pada Mata Kuliah Metodologi Penelitian.” Jurnal PenSil 9, no. 1 (30 Januari 2020): 54–60.
Oktaria, Sheren Dwi, Asri Budiningsih, dan Eko Risdianto. Model Blended Learning Berbasis Moodle. Bogor: Halaman Moeka Publishing, 2018.
Rukin. Metodologi Penelitian Kualitatif - Dr. Rukin, S.Pd., M.Si. - Google Buku. Takalar: Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia, 2019.
Siyoto, Sandu, dan Ali Sodik. “DASAR METODOLOGI PENELITIAN - Sandu Siyoto, Muhammad Ali Sodik - Google Buku,” 2015.
Wahab, Abdul, Junaedi, Didik Efendi, Hendri Prastyo, Dewi Purnama Sari, Andi Syukriani, Rani Febriyanni, Natalia Rosalina Rawa, Louise Saija, dan Agung Wicaksono. MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Pidie: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2021.
Wicaksana, Ervan. “EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MOODLE TERHADAP MOTIVASI DAN MINAT BAKAT PESERTA DIDIK DI TENGAH PANDEMI COVID -19.” EduTeach : Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran 1, no. 2 (2 Juni 2020): 117–24.
Arifin, Zainal. Manajemen Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta, n.d.
MA, Dr Rahmat HIdayat, and Dr Candra Wijaya M.Pd. Ayat-Ayat Alquran Tentang Manajemen Pendidikan Islam. Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia (LPPPI), n.d.
Paramansyah, Arman. Manajemen Pendidikan Dalam Menghadapi Era Digital. Medan: Fakultas Ekonomi Universitas Pembangunan Panca Buana, 2020.
Simatupang, Halim. Strategi Belajar Mengajar Abd Ke-21. Surabaya: CV. Cipta Media Edukasi, 2019.
Suharti, Sumardi, Moh. Hanafi, and Luqmanul Hakim. STRATEGI BELAJAR MENGAJAR. Surabaya: CV. Jakad Media Publishing, 2020.
Suyati, Endang Sri, and Achmad Zainul Rozikin. Belajar Dan Pembelajaran.
Bandung: Widina Bhakti Persada, 2021.
